мысль.
Повествовательное,
невосклицательное,
грамматическая основа(река отражает)
распространенное.
Нет.
Как найти связанные
слова по смыслу.
1. Вспомним изученное.
2. Поставим вопрос? 3. Определим грамматические
признаки
Неторопливая река.
Ясное небо.
Отражает небо.
Слова не связаны по смыслу и нет грамматической формы
Неторопливая река.
Ясное небо.
Отражает небо.
Сочетание слов или словосочетание
Нет. Высказываются.
Словосочетание.
Определить, что такое словосочетание?
Учебник.
Обязательная тема.
Как устроен наш язык.
Раскрывать тайны языка.
Связь слов в предложении. Словосочетание.
Синтаксис.
Открывать новые открытия
о предложении.
Читают правило.
Подчинительная связь.
Подчинение.
То есть в паре слов одно слово подчиняется другому, т. е. одно является главным,другое зависимым.
1. Знать что такое словосочетание.
2. Учиться выделять словосочетания в предложениях.
3. Различать словосочетания и не словосочетание.
Личностные:
- установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом
Коммуникативные:
- участвовать в диалоге, в общей беседе;
- распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга и уметь договариваться
- понимать зависимость характера речи от ситуации общения, стараться строить свои диалогические и монологические высказывания, выбирая для них средства языка с учётом этой ситуации
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>