Познавательные:
структурирование знаний;
Поиск и выделение необходимой информации;
3. Этап закрепления с проговариванием во внешней речи.
Побуждает к высказыванию своего мнения.
Организует работу по учебнику над упр. 57 с. 42
Откройте учебник на с. 42 упр. 57
Ребята, прослушайте высказывания известных людей
"Русский язык неисчерпаемо богат и всё обогащается с быстротой, поражающей". (М. Горький)
"Нет таких звуков, красок, образов и мыслей -- сложных и простых, -- для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения". (К. Паустовский)
Как вы понимаете высказывание о языке М. Горького?
-- Какой смысл несёт в себе высказывание К. Г. Паустовского!
Русский язык имеет огромный лексический запас богатство русского словаря, позволяет не только точно назвать тот или иной предмет, его признаки, различные действия и т. д. , но и выразить самые разнообразные оттенки значения, показать, как говорящий оценивает предмет речи.
Отвечают на вопросы учителя.
Высказывают свои предположения.
Выполняют упр.
То, что язык очень богат и постоянно изменяется
То, что в русских словах много значений
Познавательные:
Выбор наиболее эффективных способов решения задач от конкретных условий;
Коммуникативные:
Инициативное сотрудничество в поиске ответов на вопросы.
Владение монологической формой речи;
4. Этап включения изученного в систему знаний.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>