однокоренных словах?
- Поменяйтесь тетрадями с соседом, проверьте, правильно ли вы сделали.
(ПРОВЕРКА СЛАЙД 6)
РАБОТА В ГРУППЕ (на листочках слоги).
- Нужно из слогов составить и записать слова, поставить ударение, подчеркнуть орфограмму.
- Какая группа быстрее справится, та и победит.
СЛАЙД 7 (Картинки птиц: синица, сорока, дятел;
слова под ними. )
- Как можно перенести эти слова с одной строки на
Другую.
- Узнали ещё новые словарные слова и стараемся запомнить их написание.
- Этих птиц мы уже наблюдаем в природе, а вот следующая птица прилетает позже, отгадайте
загадку:
Чернокрылый, красногрудый
И зимой найдёт приют:
Не боится он простуды
- С первым снегом - Тут как тут!
(Кто это?)
СЛАЙД 8
(картинка - снегирь, значение этого слова)
- Обратимся к этимологическому словарю, как вы думаете зачем?
- Запишите это словарное слово в тетрадь и сделайте транскрипцию к нему.
- В каком числе стоит это слово? Измените его, чтобы было множественное. Изменилось ли кол-во слогов?
Физминутка для глаз (Снежинка)
СЛАЙД 9
(Движущаяся снежинка, музыкальное сопровождение)
Загадка: Чик - чирик!
К зёрнышкам - Прыг!
Клюй! Не робей! Кто это?. . .
СЛАЙД 10
(картинка - воробей, фразеологизмы)
- Прочитайте фразеологизм и словосочетания с этим словарным словом:
Стреляный воробей - очень опытный человек, которого трудно обмануть, запутать, провести.
Воробью по колено - небольшой по глубине водоём.
Воробьиный шаг - мелкий, короткий шаг.
- Запишите это слово в тетрадь, подчеркните орфограммы и буквы цветными карандашами так, какие звуки они обозначают.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>