Сложение и вычитание трехзначных чисел

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

r/>

Выполняют задания в тетрадях
Самопроверка








Работа в парах
Выполняют задание на листочках
Формулируют тему и цели урока








Самостоятельно приходят к выводу, составляют алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел.




Запись в тетради и решение их.

































спокойное отношение к ошибке как рабочей ситуации, требующей коррекции, вера в себя.


















Навыки сотрудничества, умение находить выход из спорных ситуаций



















Установка на здоровый образ жизни


Регулятивные:
учитывать правило при выполнении учебного задания;
Коммуникатив
ные: формулировать коррективные высказывания в рамках учебного диалога;
Познавательные:
- определять связь между действием сложения и вычитания трехзначных чисел, обосновать своё суждение;
- использовать ранее полученные знания, применять приобретенные умения при решении примеров на сложение и вычитание трехзначных чисел.
Регулятивные:
- выполнять учебное задание в соответствии с правилом.
Коммуникатив
ные : - выполнять учебные задания в паре;
- формулировать высказывания, используя математические термины.




Составлять алгоритм сложения и вычитания многозначных
чисел.





Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи.




Установить

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: