r/> Какая дробь называется неправильной?
oo
Может ли правильная дробь быть больше 1?
oo
Всегда ли неправильная дробь больше, чем 1?
1. Выделите целую часть из дроби: ; ; .
2. Выделите целую часть из дробной части числа: 3; 5; 2.
3. Представьте число в виде неправильной дроби: 5; 12 .
4. Представьте 1 в виде неправиьной дроби.
5. Как выполнить сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями?
6. Как выполнить сложение и вычитание дробей с разными знаменателями?
7. Какие числа мы называем смешанными? Пример.
8. А теперь вспомним, какие правила нам помогают складывать и вычитать смешанные числа?(слайд7)
-
Давайте проверим и запишем решения заданий. 1и 2
Во время устного опроса 2 ученика выполняют задания по карточкам на доске . ПРОВЕРКА.
Предлагаю вам необычное задание:
Проводит параллель с раннее изученным материалом, подобрав задания таким образом, чтобы учащиеся повторили операции, которые им предстоит выполнять при сложении и вычитании смешанных чисел.
Поочередно называют верные ответы .
Выполняют задания, которые помогут им при сложении и вычитании смешанных чисел.
Вспоминают и проговаривают правила сложения и вычитания смешанных чисел.
Формулируют тему урока
Записывают в тетрадях число, классная работа и тему урока
Фронт.
Фронт.
Умение ориентироваться в своей системе знаний
Совершенствование умения выделять дробную часть из целой
Развитие самооценки
Совершенствование умения выд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>