блемы с использованием побуждающего от проблемной ситуации диалога.
Найти значение выражения:
7218-проблема.
Проговаривается алгоритм.
Объясняется способ сложения.
- Ребята, сегодня на уроке мы отправляемся в путешествие по станциям в " Город двузначных чисел" вместе с героями одного известного и любимого всем мультфильма.
Но сначала вам нужно отгадать, что название мультфильма, и какие герои нас ждут.
Название вы прочитаете ,расположив числа в порядке возрастания.
Запишите.
-Правильно, мультфильм называется "Трое из Простоквашино".
-Назовите его героев.
- И так, правильно, мы отправляемся вместе с героями мультфильма "Простоквашино" .
У вас на столах есть маршрутные листы. В этих листах указано, по каким станциям мы будем путешествовать. А так же после выполнения заданий вы сможете в них отмечать то, на сколько, вы справились с заданиями, оценив свою деятельность.
Нам нужно сесть на ближайший поезд. Но нам необходимы билеты, которые мы получим только выполнив задание почтальона Печкина.
- И так, вам сейчас предстоит найти значение данных выражений, которые вы видите на доске.
5616
45-10
93-2
7218
-Кто бы хотел сделать это у доски?
- У всех получалось выполнить это задание?
- А в чём испытывали затруднения ?
Может быть кто-то уже догадался как выполнить данное задание?
Давайте разбираться вместе.
Записываем число 72, ниже пишем 18,
8-пишем
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>