В. : Сколько этажей может быть у домов?
В. : Давайте рассмотрим ваши дома. Из чего сделан дом?
Сколько этажей? Сколько подъездов? Какая крыша
Теперь давайте не много разомнемся.
Физкультминутка
Динь-дон, динь-дон,
Гномы строят новый дом.
Красят стену, крышу, пол.
Прибирают все кругом.
Мы к ним в гости придем
И подарки принесем.
На пол мягкую дорожку,
Расстелив ее к порожку.
Две подушки на диван,
Меду липового жбан.
В. : У вас есть развертка дома, у всех разные. Вам нужно взять нужную нам деталь, и поэтапно начинаем строить, так как это показано на чертеже. Чтобы у нас получился дом такой же как изображен на чертеже.
Молодцы, ребята.
Посмотрите, какие у нас получились красивые дома.
Теперь и мы с вами как настоящие Архитекторы
- Здравствуйте!
- да
Дети садятся за столы.
Внимательно слушают воспитателя
Мысленно готовятся к дальнейшей деятельности
- Ответы детей.
- Дети по очереди отвечают.
- Постукивают кулачок об кулачок
- Плавные движения руками, имитируют покраску кистью
-Имитируют движения подметанием пола
-Шаг на месте
- Имитируют вручение подарков
- Как-будто расстилают дорожку
- Руки прислоняют к щеке, как-будто спят
-Погладить живот
Слушают внимательно воспитателя и приступают к деятельности
Появляется кот и ведет беседу с детьми
Предлагает сесть за столы
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>