Система занятий по конструированию, направленных на развитие мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

>
Исполнитель:
студентка 4 "ДО" группы
Рубцова Е. В. ,



Камышлов, 2017

Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию
Тематическая неделя: "Всемирный день здоровья"
Тема: "Стадион"
Цель: Формировать у детей представлений о здоровом образе жизни, различных видов спорта, создавать условия для наиболее полного и свободного раскрытия творческих способностей по конструированию с помощью конструктора.

Задачи:
-Закрепление умения создавать простейшие модели реальных объектов, навыков постройки скамейки и ворот.
- Умение работать по схеме и самостоятельно. следовать по инструкции педагога, отрабатывать или совершенствовать умение размещать постройку на плате.
-Развитие способностей детей работать сообща, помогать друг другу.
Форма совместной деятельности: групповая
Форма организации (групповая, индивидуальная)
Оборудование и материалы: модули, деревянного и пластмассового конструктора, иллюстраций с различными видами спорта.







Ход занятия

Этап занятия
Деятельность педагога (воспитателя)
Деятельность детей
Методы, приемы, средства.
Планируемый результат.
Организационный этап


"Здравствуй"
Здравствуй, Небо!
Здравствуй, Солнце!
Здравствуй, Земля!
Здравствуй, планета Земля!
Здравствуй наша большая семья!
-Приветствие, сопровождается движениями, дети сидят на ковре в кругу




-Использование художественного слова.
-Эмоционально положительный настрой воспитанников на дальнейшую деятельность.


-Активно включаются в деятельность.
Основной этап

Ребята,

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: