- Для чего они нужны? (Чтобы учиться, писать, считать. . . )
- Кто учит детей в школе? (Учитель)
- Кто знает, как называется учебное занятие в школе? (Урок)
- Скажите, а как ученики узнают, что начинается урок? (Звенит звонок)
- А если звенит звонок в конце урока? (Значит, урок окончен и начинается перемена)
- А вы хотите стать учениками? (Да)
Воспитатель: - Я приглашаю вас на урок.
Звенит звонок-колокольчик.
Воспитатель: - Итак, начинается урок. Кто догадался, о чём мы будем говорить на занятии? (О школе)
- Тема нашего занятия "Школьная страничка". Как вы думаете, почему я выбрала эту тему? (Скоро вы пойдёте в школу)
Воспитатель приветствует детей, загадывает загадки про школьные принадлежности, мотивирует на совместную деятельность
Воспитатель задает детям вопросы, приглашает детей на урок
Вывешивает на доску картинку с названием темы - школа.
Дети приветствуют друг друга, называют отгадки. В ходе работы картинки с изображением школьных предметов дети по очереди вывешивают на доску.
Страницы: << < 80 | 81 | 82 | 83 | 84 > >>