му самооценки" и, если требуется, определяет отметку, когда показывает выполненное задание. Учитель имеет право скорректировать оценки и отметку, если докажет, что ученик завысил или занизил их.
После уроков за письменные задания оценку и отметку определяет учитель.
Важно помнить!
Мы оцениваем отметкой только знания, которыми овладел учащийся, и словесно оцениванием его деятельности на уроке, его личностные качества.
Поэтому важнейшей составляющей педагогического процесса должно быть комфортное психологическое самочувствие учителей и обучающихся; создание благоприятного микроклимата в классе и в школе.
Страницы: << < 3 | 4 | 5