>
Страница 66
От слов: "У лягушки захватило дух. . . "
До слов: ". . . . . шлепнуться на землю"
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Оборудование
c) Третья группа
Третья группа.
Какой у вас вопрос? Какая по вашему мнению лягушка?
Вы будете называть достоинства лягушки я вам помогу. Какая по вашему мнению лягушка?
Как она обращается к уткам?
Т. е. какая она?
Или по - другому приветливая. А еще?
Докажите, словами автора.
Назвать достоинства лягушки.
Сообразительная, рассудительная.
Госпожи - утки.
Вежливая.
Воспитанная, сообразительная.
Страница 66
"Я придумала! Я нашла!"
Листочек с заданием
Слайд 5.
На левой стороне перечислены достоинства лягушки.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Оборудование
d) Четвертая группа
А какая лягушка еще?
А почему она находчивая? Докажите словами автора.
Она осторожна.
Кого называют любознательным?
Оцените работу в группе.
Четвертая группа. Читайте свое задание.
Она находчивая.
Страница 66
"Я придумала! Я нашла!"
Умная, любознательная.
Любознательным называют человека, который хочет все знать.
Укажите недостатки лягушки.
Листочек с заданием.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деяте
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>