Сходство сказки В. М. Гаршина "Лягушка - Путешественница" с басней

йд. На слайд я выписала пословицы. Прочитайте их самостоятельно и обсудите в группе, какая пословиц подходит к этому произведению больше всего.

Давайте прочитаем вслух, как каждый ее понял.
Читай первую пословицу.


Вторая пословица.


Третья пословица.

Плохой.





Дети обсуждают.




1 пословица.


2 пословица.

3 пословица.




Слайд 6.
Написано 3 пословицы.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Оборудование






А мне кажется, что все пословицы сюда подходят по своему.
Чему хотел научить нас автор?






Не надо хвастаться, тебе плохо от этого будет.




Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Оборудование

2. Работа с фрагментом "Панчатантры"



Это собрание индийских сказок, сказаний, историй фрагментами которых пользовались для своих басен И. А. Крылов.
Как вы думаете кто еще?

Сейчас даю 2 минутки для самостоятельного чтения станица 71 начиная со слов "Жила в одном. . . " Все следят глазками, кто то один будет читать, я могу остановить этого ученика и кто то продолжит читать дальше.

Скажите, пожалуйста, этот отрывок, какое произведение вам напомнило?








В. М. Гаршин.




Читает вслух, остальные следят.


Лягушка - путешественница. В. М. Гаршин



Слайд 6.
Написано слово "Панчатантры"
Отрывок фрагмента "Панчатантры" в учебнике на странице 70
Этапы урока
Деятельность учителя