а МЛ пункт «Закрепление» и выполните задания.
Учащиеся самостоятельно с последующей взаимопроверкой выполняют задания.
Заполни пропуски в тексте:
Семья объединяет людей, которые являются кровными (родители и дети) или близкими людьми (муж и жена). Члены семьи живут , ведут общее , имеют общее . Они вместе воспитывают и проводят свободное время.
Двухпоколенная семья состоит из .
Трёхпоколенная семья состоит из.
Семья, в которой по какой-либо причине нет одного из родителей называется .
Слова для помощи: имущество, дом, родственники, хозяйство, дети, неполная, родители, родители родителей (бабушки и дедушки). Заполни пропуски в тексте:
Семья объединяет людей, которые являются кровными (родители и дети) или близкими людьми (муж и жена). Члены семьи живут , ведут общее , имеют общее . Они вместе воспитывают и проводят свободное время.
Двухпоколенная семья состоит из .
Трёхпоколенная семья состоит из.
Семья, в которой по какой-либо причине нет одного из родителей называется .
Слова для помощи: имущество, дом, родственники, хозяйство, дети, неполная, родители, родители родителей (бабушки и дедушки). Знать основные понятия – семья, родственники, неполная семья, двухпоколенные семьи, трехпоколенные семьи
Уметь применять эти знания на практике
Познавательные: подведение под понятие, выведение следствий, умение структурировать знания, освоение способа проверки.
Регулятивные: коррекция; Коммуникативные: умение правильно и осознанно строить высказывание, аргументация своего мнения и позиции в коммуникации
V. Рефлексия деятельности на уроке
Цели:
1. Осознание учащимися своей учебной деятельности
2. Самооценка результатов деятельности своей и всего класса. Учитель просит вспомнить, каки
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>