Щи да каша - пища наша

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

рное мясо, морковь, торты , лук, «Сникерс», капуста, фрукты, шоколадные конфеты…
Группы защищают свою точку зрения. Подводится итог.
1 – ведущий: (демонстрирует табличку «Завтрак»).
-Доброе утро, ребята! Я вижу, вы уже проснулись, сделали гимнастику, умылись, почистили зубы. Пора завтракать. Завтрак должен быть довольно плотным, так как примерно четвертую часть дневной нормы калорий мы должны съесть утром. Кто ответит, почему? (Ответы детей. )
Итак, приступаем к выполнению заданий.
1-е задание. Определить на ощупь, какие крупы находятся в мешочках (по3-4 мешочка).
2-е задание. «Поварёнок». Составить рецепт приготовления каши. Для команды «ЩИ» - манной, для команды «КАША» — рисовой. Дополнительный вопрос: что можно добавить в кашу?
1 – ведущий:
Замечательные каши у вас получились.
Каша — исконно русское блюдо. Самые древние каши — пшенная, манная, овсяная (геркулес). Каши — очень полезное блюдо, недаром про хилых людей в народе говорят «мало каши ел». В старину у русских князей существовал обычай — в знак примирения бывших врагов варить кашу. С тех пор про несговорчивых людей говорят: «С ним каши не сваришь».
Но, какая же, еда без хлеба? Утром можно съесть и бутерброд, и булочку.


ˆ
ª

Æ
ˆ
матушка. Хлеб в пути не тягость. Лучше хлеб с водою, чем пирог с бедою). Для команды «КАША» (Хлеб на стол, так и стол престол; а хлеба ни куска — и стол доска. Без хлеба смерть, без соли смех. Калач приестся, а хлеб никогда). Капитаны команд объясняют смысл пословиц.
1- ведущий:
С завтраком команды справились успешно. Но время идет вперед. Все ближе победа наступает время обеда.
Выходит 2-й эксперт с табличкой «Обед».
2- ведущий:
Вот и пришло время обеда, пора покушать — половину вс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: