Сборник вариативных заданий, направленных на формирование познавательных УУД для учащихся 3 класса

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

сторон в) геометрическое понятие; г) земельная
2. Стихотворение - а) смешное произведение; 6) поэтическое произведение; в) короткое произведение; г) хорошее произведение.
3. Радуга - а) природное явление; б) сказочный мост; в) цветная воздушная арка; г) напоминание о детстве;
3. Звери заспорили, какая культура самая важная. Прозвучало несколько мнений. Помоги Хомяку разобраться, что они означают. Установи верные соответствия.
Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.
1) Культура питания А) нормы языка
2) Культура речи Б) растение, выращенное человеком
3) Культурное растение В) сохранение и укрепление здоровья
4) Физическая культура Г) опыт предыдущих поколений
5) Культурное наследие Д) традиции по приёму пищи

4. Незнайка до сих пор не знает некоторые выражения. Помоги нашему герою составить памятки. Подбери к каждому слову или выражению из первого столбика соответствующее ему слово или выражение из второго столбика. В таблице ответов под цифрой напиши букву, соответствующую нужному слову.

1) Обжигающий
А) день
Ответ:
2) Ласковый
Б) холод
3) Долгий
В) звер
4) Грустный
Г) миг
5) Чёрный
Д) смех
5. Найди и спиши слово, выделенное в тексте жирным шрифтом.
Подчеркни в этом слове буквы мягких согласных звуков. Запиши, сколько в этом слове: слогов, звуков и букв.
слогов
букв
звуков

6. Перечитай сказку о рыбе Прилипале. Подчеркни незнакомые тебе слова. Подсчитай их. Запиши в квадрате цифрой, сколько незнакомых слов в тексте тебе встретилось.


7. Прочитайте слова в скобках. Подчеркните те слова, которые являются наиболее существенными для данного предмета.
А) БОЛЬНИЦА (сад, врач, помещение, радио, больные)
Б)

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: