ры
1. Бобровникова С. В. Приемы педагогической техники для формирования универсальных учебных действий. научн. пед. интернет- журн. 21. 05. 05. URL: http://www. menobr. ru/materials 2000. (дата обращения: 29. 05. 05)
2. Дубровская А. И. Детям о писателях: Пособие для учителей начальных классов общеобразовательной школы. М: Минск, 2002.
3. Устьянцева Л. Д. Основы исследовательской деятельности. - Екатеринбург, 2004.
4. Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для вузов. М. : ВЛАДОС-пресс, 2004.
5. Ковалева, Г. С. Планируемые результаты начального общего образования. М. : Просвещение, 2009.
6. Федеральный государственный образовательный стандарт от "6" октября 2009 г. 373.
7. Михеева Ю. В. В чём суть изменений с введением ФГОС начального общего образования: // Академический вестник. 2011. 11
8. Планируемые результаты начального общего образования /под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. М. : Просвещение, 2010.
9. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие. М. : Академия, 2009.
10. Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Стандарты второго поколения. М. "Просвещение". 2009.
11. Савенко А. И. Методика исследовательского обучения младших школьников. Самара. : Фёдоров, 2010.
Страницы: << < 11 | 12 | 13