С маршировкой и разминкой нам учиться интересно

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ладшего школьного возраста. Маршировки "Лимонадный дождик" и "Хомяки" использовались только со школьниками начальной школы. Дети коррекционного обучения также с желанием работают с описанным материалом.
На видео Маршировку "Вместе весело шагать" и разминку "Буратино" исполняют участники коллектива эстрадного танца "Хорошие традиции", которые обучаются в младшей группе по программе "Ритмика" первый год. Маршировку "Лимонадный дождик" исполняют ученики 4 класса на уроке "ритмика" в рамках третьего часа физкультуры. Три человека из классса обучаются по коррекционным программам. Маршировку "Хомяки" исполняют дети 5 класса. Все дети занимаются первый год.
Материалы могут варьироваться педагогом в зависимости от образовательных задач с учетом возраста детей и уровнем их развития.

Результаты мониторинга использования методической разработки
"С маршировкой и разминкой нам учится интересно" материалы апробированы на младшей группе коллектива эстрадного танца "Хорошие традиции" и с 1 по 6 классы на уроках ритмики
Результаты мониторинга показывают эффективность использования образно-игровых маршировок и разминок. После практических занятий на уроках ритмики, ученики с 1 по 6 класс на итоговом занятии в конце первой четверти все смогли самостоятельно исполнить маршировки на итоговых занятиях. Большой процент закончили первую четверть на "хорошо" и "отлично" по предмету "ритмика". Многие пришли заниматься в коллектив эстрадного танца "Хорошие традиции". А участники коллектива, которые закончили первую ступень обучения, неоднократно становились призёрами районных, межтерриториальных и краевых конкурсов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: