Сергея Есенина? (Записать)
Слайд 4. - ознакомьтесь с информацией на слайде
- Где учился Сергей Есенин?
- чем занимался Сергей Есенин в 17 лет ?
- когда опубликованы первые стихотворения Сергея Есенина?
Слайд 5. - ознакомьтесь с информацией на слайде
- Какие стихотворения для детей написал С. Есенин?
Слайд 7. Запишите произведения, которые писал Есенин для детей.
- назовите, что вы записали?
- Какое стихотворение написал С. Есенин в последний день жизни?
Запишите информацию, которая вам больше всего понравилась?
– Что вы записали ?
- чтение стихотворения стр. 55 (Дети)
2. Какое настроение автора вы почувствовали?
Сейчас работаем в парах, вам необходимо обсудить с соседом по парте, какая тема и главная мысль стихотворения, прийти к общему решению и записать. каждый записывает в своей тетради.
(природа, чтобы рассказать о том, что расцвела черемуха. Чтобы передать свою радость общения с природой. Чтобы привлечь внимание к красоте русской природы. Чтобы мы учились чувствовать, сопереживать)
Физминутка
- Осуществляет подачу кодированной информации для определения темы урока
- Мотивирует учащихся на выявление проблемы.
- Осознанно воспринимают зрительную информацию, воспроизводят её в устной речи
- Строят осознанные речевые действия, анализируют учебные ситуации
- Осуществляют двигательную активность- Использовать прием удивления для расширения знаний
- Учет возрастных особенностей через использование наглядно - иллюстративного ряда
4. "Открытие" новых знаний
(12 мин)
Цель: содействовать усвоению способов, средств, которые привели к определённому выборуРабота с текстом. Работа в группах.
Давайте разделимся на группы по 4 человека.
Прочитайте внимател
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>