учащихся
(на экране (см. слайд 42) последовательность выполнения шва «верхошов», звучят русские-народные мелодии))
Учащиеся упражняются в вышивке гладью швом «верхошов», учитель помогает.
Физминутка
Проводится несколько упражнений для глаз, кистей рук, шейно-грудного и поясничного отделов позвоночника.
Текущий инструктаж
- Инструктирование учащихся по выполнению отдельных операций;
- Оказание помощи слабо подготовленным к выполнению задания учащимся;
- Соблюдение правил техники безопасности, санитарии и гигиены труда при выполнении задания.
Заключительный инструктаж
- анализ выполнения самостоятельной работы учащихся;
- разбор типичных ошибок учащихся;
- выставка работ учащихся.
6. Заключительная часть.
Подведение итогов занятия:
- оценка за практическую работу.
Задание на дом:
- вышить цветочную композицию
Уборка рабочих мест и кабинета.
Поблагодарить детей за урок (см. слайд 44)
Самоанализ урока
Урок технологии проходил в 8 классе, учебные возможности которого выше среднего.
При планировании урока были учтены индивидуальные и психолого-физиологические особенности учащихся.
При подготовке домашнего задания (поиска информации) учащиеся были поделены на группы, причем выбор задания и группа составлялись по желанию детей.
Физ. минутка проводилась дважды:
- на 1 уроке - перед тестом, это позволило учащимся снять усталость и напряжение, собраться с мыслями и спокойно приступить к его решению.
- на 2 уроке во время самостоятельной работы, что позволило ребятам снять напряжение с наиболее устающих частей лица и тела при выполнении вышивки.
Во время самостоятельной работы использовалась русская-народная музыка, что позволило создать атмосф
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>