ся "Зимовье зверей". Что значит "зимовье"? Это домик для зимы, место, где можно перезимовать, пережить зиму. Обратили внимание на то, для чего звери решили стоить зимовье, как они его строили, кто что делал? Таким образом, мы обогащали речь детей новыми словами, закрепили содержание сказки, объяснили смысл произведения.
Все дети очень любят сказки. Даже повзрослев, мы с удовольствием рассказываем нашим детям такие народные произведения как "Теремок", "Репка", "Колобок", "Курочка Ряба", "Заюшкина избушка". Сказка не даёт прямых наставлений, но в её содержании всегда заложен урок, который они постепенно воспринимают, многократно возвращаясь к тексту. Приобщая детей к устному народному творчеству посредством сказок, мы не только развиваем их речь, но и помогаем детям окунуться в мир волшебства.
Далее мы провели организованную образовательную деятельность на тему: "У страха глаза велики" (приложение 4). Предложили ребятам выполнить определённые действия: нахмуриться как осенняя туча, посмотреть из под лобья. Спросили, что такое страх? Страх - это когда кто-то, чего-то боится. А чего можно испугаться? (темноты, чужого человека, грома, сказочного существа и т. п. ). Мы спросили, как можно избавиться от страха?
Позвать "прогонялку", с помощью, которой можно прогнать страх.
Страх, страшок, страшилка.
Брысь, брысь, брысь!
В смех, смешок, смешинку
Превратись!
Мы рассказали детям сказку, где с главными героями случилась именно такая история, где они испугались того, чего бояться не надо. Далее мы побеседовали по содержанию сказки и пришли к выводу, что же на самом деле произошло? Все герои сказки испугались, а сами даже не знали чего на самом деле. А м
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>