- Очень хочется услышать ответ ребят 3-го ряда, у них были совсем другие танцевальные движения – ровные, плавные. Что вам помогли ощутить эти движения? (Свободу, гордость, раздолье, красоту, широту…)
- Эта музыка плясовой русской народной песни «Светит месяц» объединила нас общим весельем, широкой русской удалью. Про такие песни раньше говорили: «Голосу нет - душа поет!»
- Сейчас мы услышим еще одну русскую народную песню. Как отзовется ваша душа этой песне?
Можно обратиться к ряду картин, представленных на доске, может быть какие-то из них помогут вам увидеть музыку.
Слушание рус нар. песни «Вечерний звон»
- Расскажите о своих ощущениях от музыки и о своем понимании этой песни. (В песне передано ощущение тишины и покоя, состояние легкой печали. Мы слышим здесь звон колоколов. )
- Как бы вы назвали песню? (Вечерний звон)
- Какая картина соответствует вашему восприятию песни? Почему? (называют)
- Именно такой мелодичный звон колоколов мы слышим, глядя на картину И. Левитана «Вечерний звон». Музыка в этой картине создана цветом: желтоватый цвет передает настроение покоя, тихой теплой радости и одновременно звучит как нота печали. Мы слышим медный плеск колоколов, звуки плывут низко над землей, а вокруг их – тишина. Художник в картине, как в музыке, создает образ Земли Русской, дум русского народа.
Как нежный звук любовных слов
На языке полупонятном,
Твердит о счастье необъятном
Далекий звон колоколов.
В прозрачный час вечерних снов
В саду густом и ароматном
Я полон дум о невозвратном,
О светлых днях иных годов.
(К. Бальмонт)<
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>