были похожи на Вову Синичкина.
4. Этап построения проекта выхода из затруднения.
4. 1. - Учёные подсчитали, что каждое четвёртое слово в русском языке - имя прилагательное. Подсчитайте количество прилагательных, существительных и глаголов в стихотворении Пушкина. Слайд 2.
Какой вывод мы можем сделать? ( прилагательные выполняют значительную роль в поэтической речи)
4. 2. Построение проекта учебного действия: слайд 6
- Я хочу вас познакомить с тремя функциями имени прилагательного в нашей речи. Начнём строить опорную схему, которую затем продолжите вы. Вам нужно будет определить, в каких текстах и какие прилагательные выполняют эти функции ( предложить детям подобрать синоним к слову функция - роль )
Функции прилагательных
Выделительная Изобразительная Выразительная
5. Этап реализации построенного проекта.
5. 1. Коллективная работа: прочитать три разных мини-текста, выписать словосочетания с прилагательными и определить их функцию. ( тексты есть на партах и на слайдах)
Текст 1. Слайд 7 Зимнее утро в лесу.
Лес еще спит. Зябко кутаются в свои снежные шубы величавые сосны. Дремлет старый пень. Но вот первые ласковые лучи коснулись земли, и от их нежного прикосновения вспыхнули и заискрились яркие огоньки. На развесистую ветку сосны взлетела птица, дерево недовольно тряхнуло рукавом, и в воздухе заплясали весёлые звездочки-снежинки. ( выразительная функция)
Текст 2. Слайд 8-9 К. Паустовский " Первый снег"
Трудно было оставаться дома в первый зимний день. Мы ушли на лесные озера. В лесу было торжественно, светло и тихо. День как будто дремал. С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки. Кое-где на белых полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. Небо над головой было очень
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>