Цель:
1.Познакомить учащихся с условиями выбора слитного и раздельного написания НЕ с существительными;
2.Учить различать НЕ как часть корня, приставку, частицу;
Задачи:
Образовательные:
1.Познакомить с правилом написания слитного и раздельного НЕ с существительными;
2.Систематизировать знания об имени существительном;
3.Закрепление навыков правописания НЕ с существительными;
4.Формирование умений различать где НЕ приставка, часть корня, частица.
Развивающие:
1.Развитие логического мышления, умения сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы, планировать свое высказывание;
2.Развитие способностей к самостоятельному труду;
3.Развитие познавательного интереса;
4.Развитие речи, совершенствование умственной деятельности (анализ, синтез, способность сопоставлять, делать выводы), совершенствование практических навыков.
Воспитывающие:
1.Создать условия для формирования познавательного интереса к русскому языку, положительного отношения к учению;
2.Создать условия комфортной и доверительной атмосферы в классе;
3.Формирование ключевых компетенций учащихся.