Итак, отделы у нас созданы. Нам необходимо повторить правила работы в группах.
Правила работы в группах.
Работай в группе дружно, помни: вы одна команда.
Принимай активное участие в работе, не стой в стороне.
Не бойся высказывать своё мнение.
Работай тихо, не старайся всех перекричать. Уважай мнение других членов группы.
Работай сам, не рассчитывай на других.
Отвечай у доски громко, чётко, кратко.
В случае неправильного ответа не вини никого, отвечай за себя. Помни: каждый человек имеет право на ошибку.
Если вы не можете выбрать того, кто будет представлять вашу группу у доски, то используйте считалку или жребий.
Переходим к созданию первой странички под названием "Наблюдай"
Слайд 7
Проверка домашнего задания
Вы дома по парам готовили сообщение о наблюдении за растениями. Что интересного вы узнали о разнообразии растений?
Парами выходите к доске, рассказывайте о растениях и сопровождаете рассказ рисунками, которые прикрепите к страничке "Наблюдай". А работники отделов слушают внимательно и стараются заполнить заметку под названием "Разнообразие растений". А пара Тоцкая Екатерина и Цуриков Павел будут работать на магнитном плакате "Сообщество луга" и выберут растения , которые растут у нас на лугах Кубани.
Спасибо за хорошую работу в парах.
Слайд 8
Дизайнеры каждого отдела обменяйтесь заметками для проверки по образцу и прикрепите свои заметки на нашу страничку.
УУД: регулятивные,
коммуникативные,
личностные
УУД: регулятивные,
коммуникативные,
личностные
УУД: регулятивные,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>