коханим козаком.
Ідея пісні - уславлення кохання, яке допомагає самоутвердитися.
Аналіз художніх засобів (лексичних, синтаксичних, фонетичних), за допомогою яких влучно передається ідейний зміст пісні.
4. Завдання пошукового характеру. Знайдіть народнопетичні символи у пісні, які відіграють важливу роль у творі.
5. Зясування особливостей римування ліричного твору.
Пісня "За городом качки пливуть"
1. Виразне читання ліричного твору.
За городом качки пливуть,
Каченята крячуть. . .
Вбогі дівки заміж ідуть,
А багаті плачуть.
Вбогі дівки заміж ідуть
З чорними бровами,
А багаті дівки сидять
З кіньми та волами.
"Чи ти чула, дівчинонько,
Як я тебе кликав,
Через твоє подвірячко
Сивим конем їхав?" -
"Ой хоч чула, хоч не чула,
Не обзивалася:
Темна нічка-петрівочка, -
Вийти боялася!" -
"Ой не бійся, дівчинонько,
Не бійся нічого,
Бо я хлопець молоденький
Не зрадив нікого!" -
"Ой не хоче твоя мати
Мене, бідну, знати,
Хоче собі багатую
Невістку шукати!" -
"Нащо мені на подвірї
Воли та корови,
Як не буде в моїй хаті
Любої розмови!
Ой десь гуде, ой десь грає,
Скрипка витинає:
Оце вдова своїй доні
Весілля справляє.
Нехай знають, нехай знають,
Де музики грають,
Нехай знають, нехай знають,
Як бідні гуляють!
2. Обмін враженнями про пісню.
3. Виконння ідейно-художнього аналізу пісні.
Тема пісні - зображення убогої, зате гордої дівчини, яка сміливо відмовила у сватанні багатому парубкові.
Ідея пісні - возвеличення торжества кохання наперекір майновій нерівності, засудження тогочасної дійсності, яка робить нещасливими людей різних соці
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>