с поставленной задачей. (Регулятивные УУД)
В конце урока проведена рефлексия.
В течение урока старалась создать атмосферу доброжелательности и общей заинтересованности в успехах каждого ученика. Через словесную оценку поощряла каждого, кто принимал участие. Стремилась к сотрудничеству. Наиболее удачными, на мой взгляд, были фрагменты урока, когда дети сами обосновывали свою точку зрения.
Необычная форма проведения урока способствовала повышению активности класса, сплочению детского коллектива.
Поставленные перед уроком цели реализованы полностью.
Страницы: << < 8 | 9 | 10