Ритмические импровизации

вступать не обязательно всем сразу.
-Отлично. Получается.
Те, кому занятие по импровизации мелодической линии оказывается сложным, предлагается озвучивать партию ритмического аккомпанемента.
А сейчас мы с вами исполним песню, над аранжировкой которой мы работаем - это "Луч солнца золотого" сл. Ю. Энтина, муз. Г. Гладкова из мультфильма "Бременские музыканты". Чтобы прочувствовать стилистику и настроение песни, давайте дадим определение слова " акварель" и вслушаемся в слова.
Акварель - означает живопись водяными красками. В данной песне, текст настолько изобразителен, что легко рисуется пейзаж, а ритм стихотворной строчки формирует музыкальный ритм.
Луч солнца золотого
Туч скрыла пелена.
И между нами снова
Вдруг выросла стена.
Какой пейзаж рисует этот текст?
Пейзаж, где использованы легкие, прозрачные цветовые оттенки.
-Аранжировка - это исполнение музыкального произведения в отличной от первоначальной формы;
- Авторское переложение музыкального произведения, "свое" исполнительское представление музыкальной пьесы;
Аранжировка допускает применение различных способов развития первоначального материала. Это добавление нового материала, вступления, заключения, изменения тональности, модуляций, гармонии. . .
Сегодня мы продолжим работу над этим произведением. Изначально- это вокальное произведение для солиста. Песня написана современным автором. Предлагаю послушать его в изначальном авторском варианте. Песню исполняет Муслим Магомаев. В процессе работы, обучающимся предлагаются различные ритмические варианты .
В этой песне такие слова
"Ночь пройдет, настанет утро ясное,
Верю, счастье нас с тобой ждет.
Ночь пройдет, пройдет пора ненастная,
Со