Рисуем диаграммы

Технологическая карта урока "Математика"
Тема урока "Рисуем диаграммы"
УМК "Перспектива Дорофеев Г. В. "
Таблица 1
Учитель
Лопатина Екатерина Николаевна
Учебный предмет
математика
Класс
2
Тип урока
Урок открытия новых знаний
Цель урока
создание условий для формирования умения строить столбчатые диаграммы и анализировать их.
Задачи урока


образовательная
создать условия для изучения диаграмм по числовым данным.


воспитательная
воспитывать интерес к математике; воспитывать желание учиться и делать открытия


развивающая
развивать вычислительные навыки, логическое мышление; развивать творческие способности учащихся; развивать организационные общеучебные умения, в т. ч. умения самостоятельно оценивать результат своих действий.
Технологии
Технология активных методов обучения (АМО)
Интерактивные технологии

Межпредметные связи
литературное чтение
Опорные понятия, термины:
Диаграмма, масштаб.
Новые понятия, термины:
Вертикальная диаграмма
Планируемый результат
Предметный (ПР):
- познакомить с построением диаграмм;
- развивать наблюдательность, умение анализировать;
-выполнять устные и письменные вычисления;
Личностный (ЛР):
- внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к занятиям по курсу "Математика", к школе;
- формировать положительную мотивацию к изучению предмета, желание узнать больше;
- ориентация на понимание предложений и оценок учителей и товарищей;
- понимание причин успехов в учебе
Метапредметный (МР):
Регулятивные:
-учиться определять цель учебной деятельности;
-составлять план действий по