«Решение задач на движение с величинами: скорость, время, расстояние»

ет лететь со средней скоростью 40 м/с. Какое расстояние он может пролететь за 4 с?
2 группа
Улитка ползет со скоростью 5 м/ч. Какое расстояние она преодолеет за 4ч?
3 группа
Верблюд передвигается по пустыне со скоростью 9 км/ч. За какое время он пройдет 54 км?
(СЛАЙД 8)
Отгадайте загадку(Слайд 9)
Без ног и без крыльев оно, быстро летит не догонишь его (время)

Учащиеся записывают нужные ответы на доске.
















Дети в быстром темпе

отвечают на вопросы


























































Работают в парах.












Формирование ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности на основе развития познавательной деятельности













Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.


































Развитие познавтельных интересов, учебных мотивов.


Волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; способность к волевому усилию - к выбору в ситуации мотивационного конфликта и к преодолению препятствий.