ученного на уроках математики в 3 классе;
- формирование умений и навыков арифметического счета
/слайд 3/
Задание 1.
Найдите закономерность и продолжите ряд чисел.
Задание 2.
Определите порядок действий.
Задание 3.
Решите цепочки примеров.
Личностные УУД
Осуществляемые действия:
oo повторение раннее изученного материала
oo Формируемые способы деятельности:
oo проявление эмоционального отношения в учебно-познавательной деятельности
Регулятивные УУД
Осуществляемые действия:
oo контролируют правильность ответов обучающихся
Формируемые способы деятельности:
oo адекватное восприятие оценки учителя
Познавательные УУД
oo Осуществляемые действия:
oo взаимоконтроль и внесение корректив в учебно-познавательную деятельность
oo Формируемые способы деятельности:
oo развитие и углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности
Коммуникативные УУД
Осуществляемые действия:
oo взаимодействуют с учителем во время опроса
Формируемые способы деятельности:
oo продолжение развития умения использовать простые речевые средства для передачи своего мнения
oo умение полно и точно выражать свои мысли
III. Актуализация знаний
Цель этапа:
oo организовать актуализацию изученных способов действий, достаточных для проблемного изложения нового знания
oo актуализировать мыслительные операции, необходимые для проблемного изложения нового знания
oo предъявить задания, близкие жизненному опыту детей
oo зафиксировать ситуацию, демонстрирующую недостаточность имеющихся знаний
oo организовать
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>