раф для вас не новое, поэтому подробно на определение останавливаться не будем.
Граф -- это совокупность объектов со связями между ними. Объекты представляются как вершины или узлы графа, а связи -- как дуги или рёбра. Если связь однонаправленная обозначается на схеме линиями со стрелками, если связь между объектами двусторонняя обозначается на схеме линиями без стрелок.
Решение: по условию задачи составим граф, ребята, как вы думаете, вершинами данного графа будет являться, что? Молодцы. А что будет обозначать сплошная линия?
Из условия задачи видно, что математика будет первым уроком или вторым. На доске вам нужно установить соответствие (передвинуть высказывания к нужным обозначениям) (слайд 5).
Затем проверяем второе условие: история - либо первый урок по расписанию, либо третий урок. И третье условие: литература - либо второй урок по расписанию, либо третий урок.
Смотря на граф какой можно сделать вывод?
И последний способ с которым мы познакомимся это 4-й способ (упрощение логического выражения)
Под упрощением логических выражений понимают равносильное преобразование, приводящее к формуле, которая либо содержит по сравнению с исходной меньшее число операций и не содержит отрицаний неэлементарных формул, либо содержит меньшее число вхождений переменных.
Некоторые преобразования логических формул похожи на преобразования формул в обычной алгебре. Назовите эти преобразования.
Тогда как другие преобразования основаны на свойствах, которыми не обладают операции обычной алгебры. Рассмотрим решение задачи. Для начала нужно выделить простые высказывания и обозначить определённой буквой.
Данное задание вы сегодня уже делали, назовите их.
Вы должны из предложенного списка обозначен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>