Региональный компонент на уроках физической культуры. Подвижные игры

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ля осанки (5-6 упражнений)
Узнать в какие еще игры играли казачата. Построение в одну шеренгу
Приложение 2
Самооценка действий.
Оценка атаманов выполнения игры казачат.
. Умение выполнять упражнения по команде.
Умение работать в команде.
Умение оценивать свои действия.
Умение применять полученные знания в организации режима дня

Приложение 1
Игра «Заря» о трех силах Природы: Воде, Воздухе, Земле. Заря Природы — это рождение Духа Земли, который она выдавливает из себя через родники, ключи. Этот Дух - лента голубого цвета.
Цель. Развитие быстроты, экологического мышления.
Ход игры: Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих — Заря. Она ходит сзади с лентой и говорит: Заря–зарница, красная девица,
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты голубые,
Кольца обвитые — за водой пошла!
С последними словами «Заря» осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих. Тот, заметив это, быстро берёт ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Кто останется без места, становится Зарей.
Правила игры. Игроки не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому положить на плечо ленту. Бегущие не должны пересекать круг.
Игра «Иголка, нитка и узелок»
Цель. Развитие чувство коллективизма, ответственности друг за друга.
6
8
Œ
ð

4
6
8
X
Z
Š
Œ
Ž






Ü
Þ
瑹哉/
берутся за руки. Считалкой выбирают «Иголку», «Нитку» и «Узелок».
Герои друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. Если же «Нитка» или «Узелок» оторвались (отстали или неправильно выбежали, вбежали в круг), то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие герои.
Выигрывает та тройка, в которой дети

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: