все. А так ли это?! Давайте проверим.
В конвертах находятся слова. Работая в группах, составьте из них пословицы и объясните их смысл. Потом мы проверим, что у вас получилось. На это вам дается 5 минут. Кому не понятно задание, поднимите руку. Если всем понятно, то приступаем.
1. Кто хорошо жует - тот долго живет.
2. Здоровье в порядке - спасибо зарядке.
3. Если хочешь быть здоров - закаляйся!
4. В здоровом теле - здоровый дух!
- Теперь давайте проверим, что у вас получилось. Все, кто не отвечают, очень внимательно слушают. Первая команда читайте одну из ваших пословиц. Как вы думаете, что она значит?
- Молодцы, правильно! Теперь вторая команда. Какой смысл имеет ваша пословица?
- Правильно. Теперь снова первая. Сразу говорите, как вы понимаете.
- Правильно! И вторая?
- Молодцы, все верно! Бараш очень вам благодарен!
Сосредотачивают внимание на речи учителя.
Работают в группах. Обсуждают, высказывают свое мнение. Выполняют задание в соответствии с установленными требованиями.
Внимательно слушают учителя и одноклассников. Выстраивают полный аргументированный ответ.
Личностные УУД: обучающиеся проявляют доброжелательность и вежливость друг к другу, осознают ценность здоровья в жизни каждого
Регулятивные УУД:обучающиеся способны контролировать свое внимание
Познавательные УУД:обучающиеся умеют осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме, проявляют умение анализировать
Коммуникативные УУД: обучающиеся умеют слушать и слышать собеседника, помогать и строить совместную деятельность, умеют выражать свои мысли и отстаивать свою точку зрения
0. 1. Игра "Здоровое питание"
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>