сник, используя правила раскрытия скобок.
В ходе обсуждений данных уравнений дети фиксируют новый способ дейтвия
Познавательные УУД: анализ; применение, ранее изученного алгоритма для решения простейших уравнений;
Регулятивные УУД: обсуждение и выбор ответа на задание;
Коммуникативные УУД: организация совместной работы в паре; различать в речи другого мнения, доказательство, факты.
Познавательные УУД: самостоятельное определить цели и выработка решения; применение полученных знаний; самостоятельные, целенаправленные действия постановки и решения проблемы
Регулятивные УУД:
действие по образцу; предвосхищение результата; применение имеющихся знаний в новой ситуации.
Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью в соответствии с задачами и условиями коммуникации
Найти ошибки и решить правильно уравнение.
8-(x1)16
8-х116
-х169
х-25
Обращает внимание на уравнения, которые нужно решить самостоятельно:
выбрать для решения одно из трёх уравнений, которые выделены разным цветом. Вы сами определяете уровень сложности. Если вы верно решите 1-е уравнение, то заработаете 1 балл, если вы верно решите 2-е уравнение, то 2 балла, а 3-е уравнение - 3 балла. Удачи.
После выполнения учащимися работы по решению уравнений, учитель организует поуровневую проверку результатов решения.
a) -15(x-4) -18
-15x-4 -18
-19x -18
x-18-(-19)
x-1819
x1
b) 5,3-(2,5-x) -1,4
5,3-2,5x -1,4
2,8-x -1,4
x-1,4-2,8
x-4,2
в) - 2(0,9-x)8,2-3,4
- 1,82x8,2-3,4
2x6,4-3,4
2x-3,4-6,4
2x-9,8
Х-,4,9
Анализируют уравнение, приходят к выводу, что в данном уравнении не
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>