ения работы электрического тока, используемыми на практике;
- познакомить обучающихся с прибором для измерения работы электрического тока, используемого в быту;
- научить считывать показания со счетчика электрической энергии;
- сформировать практические навыки расчета стоимости электроэнергии;
- продемонстрировать значимость физических знаний об электрических характеристиках бытовых приборов для возможности экономии семейного бюджета.
для ученика
- познакомиться с теорией по расчету стоимости электроэнергии;
- приобрести практические навыки расчета стоимости электроэнергии;
- оценить свою работу на уроке.
Метапредметные:
для учителя
Формирование / развитие регулятивных УУД
- развитие навыка постановки цели и задач учебной деятельности;
- формирование навыка контроля степени достижения поставленных цели и задач;
- развитие навыка контроля учебного времени, отведенного для выполнения экспериментального задания, практического задания;
- формирование умений адекватного оценивания собственной деятельности.
Формирование / развитие коммуникативных УУД
- развитие умения владения монологической речью по объяснению результатов экспериментов;
- формирование навыков учебного сотрудничества при работе в группах по выполнению экспериментального задания;
- развитие навыков коммуникативной рефлексии через анализ уровня достижения цели и задач урока;
- развитие умения формулировки собственного мнения.
Формирование / развитие познавательных УУД
- развитие навыков выполнения физического эксперимента с использованием бытовых приборов;
- формирование навыка формулировки выводов на основе результатов нескольких экспериментов;
- формирование навыка фор
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>