Работа школьного медиацентра

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>


Метапредметными результатами изучения раздела является формирование универсальных учебных действий.
Личностные УУД: освоение роли ученика; формирование интереса к учению.
Регулятивные УУД: самостоятельно формулировать задание: определять его цель, планировать алгоритм его выполнения, корректировать работу по ходу его выполнения, самостоятельно оценивать.
Познавательные УУД: контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные УУД: критично относиться к своему мнению; понимать точку зрения другого участвовать в работе группы, распределять роли, договариваться друг с другом; предвидеть последствия коллективных решений.
Предметные результаты.
Учащиеся приобретают знания:
- о работе над сценарием мини-фильма;
- о съемке мини-фильма.
Умение:
- разрабатывать сценарий мини- фильма;
- производить съемку мини-фильма.
8. Подведем итоги (4 часа).
Защита проектов учащимися.
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение реализации программы включает, прежде всего, разнообразие форм проведения занятий.
Программа предусматривает использование следующих форм проведения занятий:
- беседа;
- иллюстрирование;
- изучение основ телевизионной журналистики;
- занятия на развитие литературных навыков;
- занятия на развитие зрительной памяти и внимания;
- занятия на развития навыков создания телевизионного сценария;
- занятия на развитие репортерских навыков;
- занятия на развитие визуального мышления;
- работа в группах;
- экскурсия;
- занятия по чтению рекламных анонсов;
- создание мини-фильмов.
Предполагается, что работа по данной программе создаст благоприятные условия для личностного развития и профессиональн

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: