дство пианистической артикуляции - нон легато: непременным условием игры нон легато является восприятие мелодической линии коротких мелодий, сохраняющих элементарный музыкальный смысл. Приходится направлять на это внимание ученика, учить слушать куда идёт мелодия. Показывать соответствующие приемы игры. Надо следить, чтобы ученик, почуствовав опору пальца и услышав звук, свободно продолжал бы движение, поднимал руку немного вверх , с несколько приподнятым запястьем, и спокойно опускал её на следующую нужную клавишу и т. д. Основным должно быть движение в клавишу , а не от неё: важно не снимать с клавиши руку, а брать сверху следующую ноту, т. е. идти вперед, слушая звучание мелодии.
Ученика нужно научить различать и соответствующим образом воспроизводить нон легато тяжеловесного характера как в " Рондо- марше" Кабалевского, в токкатине Берковича, как и нон легато легкого пальцевого характера в экспромте ES-dur Шуберта, нон легато органно- токкатного характера в прелюдии c-moll из 1-ого тома "ХТК" Баха ,и с одной из разновидностей лёгкого и точечного нон легато, обычно применяемого в быстрых пассажах в произведениях Шопена, Листа, в , так называемой , "жемчужной" игре.
Наиболее распространенный артикуляционный приём - это staccato. Этот поистине многогранный пианистический приём таит в себе яркие художественно-выразительные возможности. При игре стаккато ведущая роль активных кончиков пальцев не меньше, чем в легато и нон легато. Заметим, что правильные навыки нон легато значительно облегчают работу над стаккато. Итак, звук извлекают активные кончики пальцев. Острое взятие клавиши вызывает быстрый и упругий отскок пальца вместе с рукой ,как "мячик" до определенной точки: высота верхней точки зависит от темпа движения, с
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>