ля обработки материалов.
От замысла к результату-семь технологических задач.
14
Общее представление о технологическом процессе.
От замысла к результату-семь технологических задач.
15
Общее представление о технологическом процессе.
От замысла к результату-семь технологических задач.
16
Новогодняя мастерская.
Технологические операции ручной обработки материалов (изготовление изделий из бумаги, картона, ткани и др. )
Повторять и закреплять приемы работы с циркулем, выполнять чертежно-графические работы с помощью циркуля. Решать задачи, связанные с освоением нового способа построения формы звезды.
Рассматривать и обсуждать образцы изделий. Анализировать графическую конструкцию. Выполняет построение звезды с помощью циркуля. Решает творческие задачи.
Понимает особенности декоративно-прикладного искусства. Ведет познавательный диалог по теме урока. Определяет цель деятельности на уроке.
Участвовать в диалоге, высказывать свое мнение. Сотрудничать в совместном решении проблемы, искать нужную информацию. Объяснять свои чувства и ощущения от восприятия объектов.
17
Новогодняя мастерская.
Технологические операции ручной обработки материалов (изготовление изделий из бумаги, картона, ткани и др. )
18
Дом и семья. Самообслуживание
Живая красота. Выращивание комнатных цветков из черенка.
Осознавать, как человек должен относиться к природе и ее богатствам, чтобы сохранить жизнь на земле. Повторить основы агротехники вы
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>