контроля труда;
организация рабочего места;
выполнение правил гигиены
учебного труда.
Познавательные УУД:
сравнение;
анализ;
систематизация;
мыслительный эксперимент;
практическая работа;
усвоение информации с помощью компьютера;
работа со справочной литературой;
работа с дополнительной литературой
Коммуникативные УУД:
умение отвечать на вопросы, рассуждать, описывать явления, действия и т. п.
умение выделять главное из прочитанного;
слушать и слышать собеседника, учителя;
задавать вопросы на понимание, обобщение
Личностные УУД:
самопознание;
самооценка;
личная ответственность;
адекватное реагирование на трудности
урока
Тема урока
Кол-во часов(план,факт)
Тип урока/форма проведения
Планируемые результаты
Формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся
Оборудование, ЭОР
Система контроля
Дата проведения
Предметные (по элементам системы знаний)
Метапредметные
Личностные
План
Факт
Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов (22 ч. )
1-2
1. Правила поведения в учебных мастерских.
2. Правила ТБ.
2
Комбинированный урок
Закреплять заготовку в тисках. Определять последовательность промежуточных действий с учётом конечного результата.
Воспринимать текс с учётом поставленной учебной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для ответа на вопрос.
Осваивать новые виды деятельности; участвовать в творческом процессе.
Здоровьесбережения, развивающего обучения, педагогики сотрудничества, личностно-ориентированного обучения.
Работа с текстом учебника, фронтальная,
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>