рточки
22
Озаглавливание текстов30/09-03/10
1Урок применения знаний и умений. (Урок-защита творческих работ)Признаки текстаКлассифицировать ошибки, вносить коррективы, редактировать текствзаимопроверкаАнализ, самоанализВзаимоконтрольГрупповой, тематический контрольЗадание учителяКарточки
23ВПР
1Контроль
Правильно отвечать на вопросы
самоанализПрограммный контрольИндивид. Задания
24Конструирование текстов04/10
1Комбинированный урок. (Урок-конкурс)
Признаки текстаСоставлять текстРазвитие самостоятельностиИнтерес к темеФронтальный опросИндивид. фронтальныйЗадание учебникаКарточки
25Конструирование текстов05/10
1Комбинированный урок. (Урок-практикум)
Знать структура текстаДобавлять отсутствующие части текстаРазвитие самостоятельностиИнтерес к темеСловарный диктантИндивид. тематический контрольЗадание учителяКарточки
26Конструирование текстов, предложений06/10
1Комбинированный урок. (Урок-защита творческих работ)
Знать структуру текстаСоставлять «рассыпанный текст», подбирать заглавиеСлышать Самоконтроль Уплотненный опрос «Это ты знаешь и умеешь»Индивид. теметическийЗадание учителяКарточки
27Резервный урок.
Признаки текста, его отличие от набора предложений07/10
1Урок обобщения и систематизации знаний. (Урок повторения и обобщения, закрепления умений)
Знать структуру текстаПодбирать заглавие в соответствии с главной мыслью текстаКоллективная проверкаОпределение уровня своего пониманияФронтальный опросТекущий, фронтальный контрольЗадание учебникаКарто-чки
28Проверка знаний и умений по теме «Предложение. Текст». Проверочная работа 2
10/10
1Урок проверки и учета знаний и уменийПризнаки предложения, структуру текстаОзаглавли-вать текст, составлять текс
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>