Рабочая программа по окружающему миру для 1-4 классов

Страницы: <<  <  68 | 69 | 70 | 71 | 72  >  >>

цательны - ми эмоциями, показать их влия - ние на человека. Сформировать первоначальное представление о темпераменте и его типах.


Внеклассная деятельность учащихся. Проект "Физкультура и спорт"


ЧЕЛОВЕК В ОБЩЕСТВЕ (18ч. )

51

Народы нашей страны. Пр. р. "Работа с физической России"

Познакомить учащихся с наро - дами, населяющими нашу стра - ну. Сформировать представление о многонациональном характе - ре населения России.
Ориентироваться в исторической карте; отличать историческую карту от географической.
Устанавливать длительность событий, определять век по дате, выстраивать события по хронологическому принципу.


Собирать краеведческий материал о народах, населяющих область (край), народных традициях и обычаях.
Обсуждать нормы взаимоотношений между разными народами (национальностями, народностями).
Проектор, доска, презентация http://ppt4web. ru/okruzhajushhijj-mir/narody-rossii1. html
52

Традиции народов нашей страны.
Традиции Вологодской области
Познакомить с традициями и обычаями народов нашей страны


53

Путешествие по ленте времени. Пр. р "Работа с лентой времени"

Сформировать представление о науке истории, которая изучает прошлое человеческого общества. Познакомить с понятием "Историческое время"

Ноутбуки, проектор, доска. Работа с программой хронолайнер.
54

Города и сёла.

Познакомить детей с понятиями "село", "город". Сформировать представления об исторически сложившихся занятиях кресть - ян и горожан.
Сравнивать исторически сложившиеся занятия горожан и крестьян.
Объяснять назначение исторической застройки российск

Страницы: <<  <  68 | 69 | 70 | 71 | 72  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: