бов в разрешении конфликтных ситуаций в процессе восприятия музыки, размышлений о ней, ее исполнения
Устный опрос
Аудиокассеты для 4 класса
31
Мастерство исполнителя. Музыкальные инструменты
Расширение и углубление знаний
1
Музыкальные инструменты. Выразительные возможности гитары. Композитор - исполнитель - слушатель. Многообразие жанров музыки. Авторская песня. Б. Окуджава Пожелания друзьям; Музыкант. В. Высоцкий "Песня о друге" С. Никитин, сл. Ю. Мориц. "Резиновый Ёжик"; "Сказка по лесу идет".
Элементы нотной грамоты: пение по нотам несложных попевок; дирижирование;
Слушание произведений: определение характера и настроения музыкальных отрывков. Сравнительный анализ музыкальных тем.
Хоровое и сольное исполнение. песенного репертуара; работа над выразительностью исполнения, вокальной исполнительской культурой, певческим дыханием
Пластические импровизации: передача в пластических несложных движениях характера исполняемых песен.
Знать понятия: композитор, исполнитель, слушатель
Уметь: владеть сведениями из области музыкальной грамоты, знаний о музыке, музыкантах, исполнителях.
Личностные:
развитие чувства сопереживания героям музыкальных произведений. Уважение к чувствам и настроениям другого человека.
Познавательные:
владение умениями и навыками самостоятельного интонационно-образного и жанрово-стилевого анализа музыкальных сочинений
Регулятивные:
прогнозирование результата музыкальной деятельности: форма выполнения, осмысленность, обобщенность действий, критичность
Коммуникативные:
поиск способов в разрешении конфликтных ситуаций в процессе восприятия музыки, размышлений о ней, ее исполнения
Устный
Страницы: << < 211 | 212 | 213 | 214 | 215 > >>