ления окружающего мира.
Групповой, индивидуальный
ЭК
6.
7. 10
В мире сказочных мелодий русских композиторов.
А. Лядов "Кикимора", "Музыкальная табакерка", Г. Струве, сл. Н. Соловьёвой "Пестрый колпачёк".
Умение выявлять жанровое начало (песни, танца, марша).
Групповой, индивидуальный
7.
14. 10
Играем в сказку.
Музыкально-ритмическая игра "Дед и репка" муз. В. Яновской
Правильно
определять характер героев, обыгрывать героев, опираясь на образную природу музыки
Групповой, индивидуальный
8.
21. 10
Идем в поход.
. Б. Кабалевский "Кавалерийская" А. Филиппенко, cтихи В. Кукловской, перевод Т. Волгиной "Мы на луг ходили. . . "; Е. Тиличеева, сл. А. Кузнецовой "Деревца"; З. Левина, сл. Л. Некрасовой "Белочки", муз. Гр. Фрида, сл. А. Бродского "Ветер".
Научить различать характер музыки
Групповой, индивидуальный
Интерактивные - наглядные пособия
9.
28. 10
Музыкальные краски осени.
. Филиппенко "Урожай собирай"; "Осень" П. Чайковского, (сл. А. Плещеева); "Песенка об осеннем солнышке) В. Николаева (сл. И. Сусидко); "Эхо" Е. Поплянова (сл. Н. Пикулевой).
Научить импровизировать
Групповой, индивидуальный
10.
11. 11
Звучащий образ Родины.
П. И. Чайковский "Симфония 4" (финал); "Во поле березонька стояла" (русская народная песня); В. Баснер "С чего начинается Родина"; муз. А. Александрова, сл. С. Михалкова "Гимн России".
Находить интонации для характеристики слов и выражений.
Групповой, индивидуальный
ЭК
11.
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>