>какая информация нужна
для решения учебной за-
дачи.
Коммуникативные — умеют критично относиться к своему мнению
Решение проектных задач
Темы проектных работ: «Старинные меры длины», «Инструменты для измерения длины», «Окружности в народном прикладном искусстве»Развиваем умения выказывать своё мнение, выражать свои эмоции;
оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией;
формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Регулятивные - развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом урока;
оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
прогнозировать предстоящую работу (составлять план);
осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Познавательные - развиваемумения извлекать информацию из текстов и других источников;
представлять информацию в различных видах (таблицы, презентации и т. д. );
на основе анализа делать выводы;
Коммуникативные - развиваем умение слушать и понимать других;строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;
оформлять свои мысли в устной форме;
умение работать в паре, в группе. Углубление знаний по теме «Линии»
Решение проектных задач
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА (15 уроков)
Как записывают и читают числа. Десятичная система счисления. п. 5, с. 26-27, 55-57, 58-68, 69-72( 34, 35, 37, 38 39
Исследования 56
Проявляют положительное отношение к урокам математики, широкий интерес к новому учебному материалу, способам решения новых учебных задач, доброжелательное отношение к сверстникам; дают позитивную оценку и самооценку учебной деятельности; адекватно воспринимают оценку учителя и одноклассниковРегулятивные - работают по составленном
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>