цу длины - метр совершенствовать вычислительные навыки и умения, умения решать задачи.
Метр
Уметь сравнивать и преобразовывать именованные числа
Регулятивные : ставить и формулировать в сотрудничестве с учителем учебную задачу, создать алгоритм деятельности при решении учебной проблемы.
Познавательные: извлекать необходимую информацию.
Коммуникативные : формулировать свое мнение, уметь обращаться за помощью.
Развитие чувства эмпатии, как понимание чувств других людей и сопереживания им.
12.
Сложение и вычитание вида 35 5, 35 - 30, 35 - 5
Исследовать случаи сложения и вычитания основанными на знании десятичного состава чисел, совершенствовать вычислительные навыки и умения, умения решать задачи
Метр Миллиметр
Десяток
Уметь заменять двузначное число суммой разрядных слагаемых, складывать и вычитать, зная десятичный состав чисел
Регулятивные: различать способ деятельности и результат.
Познавательные: удерживать учебную задачу
Коммуникативные:
строить понятные для партнера высказывания, умение слушать собеседника.
Адекватная мотивация. Установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивацией.
13.
Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых
Представлять двузначные числа в виде суммы разрядных слагаемых, прослеживать закономерность работы при решении схожих задач.
Разрядные слагаемые
Уметь заменять двузначное число суммой разрядных слагаемых, складывать и вычитать, зная десятичный состав чисел
Регулятивные : применять установленные правила в планировании деятельности.
Познавательные: моделировать способ действий, удерживать учебную задачу.
Коммуникативные : умение слушать, задавать вопросы.
Мотивация учебной деятел
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>