Рабочая программа по математике 1-4 классы

br/>
Изготавливать (конструировать) модели геометрических фигур, преобразовывать модели.

Исследовать предметы
окружающего мира: сопоставлять их с геометрическими формами.

Характеризовать свойства геометрических фигур.

Сравнивать геометрические фигуры по форме

8

5 Геометрические величины


Геометрические величины и их измерение

Измерение длины отрезка.

Единицы длины (мм, см, дм, м, км).

Периметр. Вычисление периметра многоугольника.

Площадь геометрической фигуры.

Единицы площади (см2, дм2, м2).

Точное и приближённое измерение площади геометрической фигуры.

Вычисление площади прямоугольника.

1Представление о площади. Пары фигур с одинаковой площадью.
2Сравнение площадей фигур с помощью мерок.
3Сравнение площадей с помощью мерок
4Сравнение площадей с помощью мерок.
5Квадратный сантиметр, квадратный миллиметр
6Квадратный дециметр, квадратный метр
7Соотношение единиц площади.
8Действия с величинами. Сравнение величин
9Соотношение единиц площади.
10Действия с величинами. Сравнение величин
11Соотношение единиц площади.
12Действия с величинами. Сравнение величин
13Периметр прямоугольника.
14Вычисление площади и периметра прямоугольника в процессе решения задач.
15Умения вычислять площадь и периметр прямоугольника.
16Вычисление площади и периметра прямоугольника.
17Единица длины километр. 18Соотношение единиц длины (1 км 1000 м).
19Единицы массы тонна и центнер.
20Единицы массы тонна и центнер.
21Соотношение единиц времени (1 ч 60 мин). Перевод из одних единиц вре- мени в другие. Действия с величинами
22Единицы времени. Решение задач