Рабочая программа по литературному чтению УМК Планета Знаний

Страницы: <<  <  60 | 61 | 62 | 63 | 64  >  >>

менты книги читать осознанно текст художественного произведения "про себя" (без учета скорости);высказывать оценочные суждения о прочитанном произведении.


УДИВИТЕЛЬНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ (10 часов)
94.
11. 05

Р. Э. Распе. "Самый правдивый человек на земле" (из книги "Приключения барона Мюнхгаузена":"Искры из глаз", "Необыкновенный олень", "Верхом на ядре", "За волосы").
(с. 154-162)
Связь названия с темой текста, мысль текста. Пересказ текста. Деление текста на смысловые части.
Знать произведения Р. Э. Распе.
Уметь выразительно читать; описывать характер главного героя; пересказывать одну из историй; сочинять новую историю о приключениях барона Мюнхгаузена.
Познавательные:
пользовать разными источниками информации;
сравнивать и классифицировать жизненные явления, типы литературных произведений, героев, выбирая основания для классификации;
строить логические рассуждения, включающие определение причинно-следственных связей в устной и письменной форме, в процессе анализа литературного произведения и на основании собственного жизненного опыта
Регулятивные:
планировать собственную читательскую деятельность;
работать в группе, паре, выслушивать и анализировать позицию партнера, аргументировать собственную позицию.

Коммуникативные:
точно и последовательно передавать партнёру необходимую информацию;
оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь, осуществлять взаимоконтроль;
владеть диалогической формой речи;
корректно строить речь при решении коммуникативных задач.
Личностные:
чувство сопричастности с жизнью своего народа и Родины, осознание этнической принадлежности;
представления об общи

Страницы: <<  <  60 | 61 | 62 | 63 | 64  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: