о ролям. "Три дочери"
Компьютер, проектор, интерактивная доска.
Работа с электронным учебником
30
21. 10
Обучение выборочному чтению. "Врозь - плохо, вместе - хорошо" Проверка навыка чтения.
Формирование умений выделять необходимые эпизоды из текста для ответа на вопросы; оценивать поступки персонажей, рассказывать сказку от лица разных персонажей
31
24. 10
Обучение выборочному чтению. "Как дружба проверяется"
Формирование умений выделять необходимые эпизоды из текста, читать или пересказывать их, оценивать поступки персонажей, обосновывая свою позицию. Формирование умений прогнозировать развитие сюжета, создавать рассказ по циклу иллюстраций
32
26. 10
Обучение пересказу сказки от лица героя. "Как проверяется дружба"
Компьютер, проектор, интерактивная доска.
Работа с электронным учебником
Колыбельные песни (3 ч)
33
27. 10
Колыбельная песня как жанр фольклора. Обучение приёмам заучивания. "Березонька скрип-скрип. . . "
Сообщение знаний о колыбельной песне как жанре фольклора. Развитие внимания к эмоциональной окрашенности произведения. Формирование умения находить в тексте слова, позволяющие ответить на вопрос. Заучивание произведений по собственному выбору
Определять фольклорный жанр и характеризовать его особенности.
Выявлять переживания, выраженные в произведении.
Читать наизусть понравившееся произведение, определять причину выбора
34
28. 10
Обучение выразительному чтению. "Нашей Любице. . . "
"Спи, усни, мой медвежонок. . . "
35
07. 11
Внеклассное чтение. Русский фольклор. Фольклор
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>