Рабочая программа по литературному чтению 1-4 классы

Страницы: <<  <  111 | 112 | 113 | 114 | 115  >  >>

езультатов и их оценки.
Самостоятельно оценивать правильность выполненных действий как по ходу их выполнения, так и в результате проведённой работы.

80
Обучение словесному рисованию произведений. Картинная галерея
И. И. Шишкин "Рожь".
Вн. чт: А. Блок "Летний вечер"

Закрепление и развитие на новом литературном материале представлений о литературоведческих понятиях. Формирование умений передавать переживания, вызванные литературным произведением и произведением изобразительного искусства; анализировать средства, использованные художником.
Интерактивная доска, проектор, компьютер (презентация)
Работая в группе, учитывать мнения партнёров
точно и последовательно передавать партнёру необходимую информацию;
задавать вопросы, необходимые для организации работы в группе.

Мир детства (16ч)

81





Обучение чтению по ролям произведения Н. А. Некрасова
"Крестьянские дети".

Знакомство с изобразительными средствами языка: метафорой, олицетворением. Формирование умений читать литературный текст по ролям,
http://collection. edu. yar. ru/catalog/res/d4624fea-cbf3-cc49-c058-ae6098d817a3/view/
Компьютер, проектор, интерактивная доска (презентация)
Выразительно читать произведение. Выделять авторский текст, реплики персонажей; читать по ролям. Творчески пересказывать.
Определять главную мысль

82
Обучение чтению наизусть произведения Н. А. Некрасова
"Крестьянские дети"
Определять способы выражения авторского отношения к героям, сопоставлять персонажей произведений на близкие темы, создавать словесные иллюстрации к прочитанному

Использовать приёмы заучивания текста.

83

Страницы: <<  <  111 | 112 | 113 | 114 | 115  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: