произведении.
Выразительно читать, передавать переживания, выраженные поэтом в лирическом произведении.
69
Обучение выразительному чтению стихотворения И. А. Бунина "Густой зелёный ельник у дороги. . . ".
Формирование умения передавать при чтении переживания, выраженные поэтом в произведении.
Умение отвечать на вопросы по содержанию, определение последовательности событий. Определять смысл названия, главную мысль произведения
70
Обучение чтению наизусть отрывка из поэмы Н. А. Некрасова "Саша".
Знакомство с изобразительными средствами языка: метафорой, олицетворением. Развитие внимания к авторской позиции, умения определять способы ее выражения. Формирование умения создавать письменные работы по личным впечатлениям
Актуализация опыта общения с природой. Приобретение опыта самоанализа. Умение отвечать на вопросы по содержанию, определение последовательности событий.
Учебник 3 часть
71
Обучение работе с текстом.
К. Г. Паустовский
"Корзина с еловыми шишками"
Формирование умений объяснять главную мысль произведения, составлять его план; определять и объяснять собственные переживания, вызванные прочитанными произведениями, передавать их в письменной форме.
http://collection. edu. yar. ru/catalog/res/a7ec5033-71f8-acaf-4393-bce7946033a0/view/
Компьютер, проектор, интерактивная доска (презентация)
Объяснять смысл слова в контексте произведения. Привлекать читательский опыт в процессе анализа произведения.
72
Обучение составлению плана произведения. К. Г. Паустовский
"Корзина с еловыми шишками"
Формирование умения составлять план, создавать словесные иллюстрации
Страницы: << < 108 | 109 | 110 | 111 | 112 > >>